滋賀エリア教室ブログ
通知表の見方 ~成績アップのために必要なこと~
2018.07.20
草津市役所前教室
みなさん、こんにちは!
草津市役所前教室の石田です。
最近は夏真っ盛りと言わんばかりの暑さですよね。
体調管理には十分気を付けて、日々を過ごして下さいね!
体を壊しては元も子もありません。
ところで、もうすぐ夏休みですね!
学校がお休みになり、ウキウキしている人もいるのでは?
そんな皆さんには、1学期の成績が返ってきた頃ですよね!
通知表を見るとどうしても“3”や“4”などの数字に目がいってしまうものです。
この数字は、滋賀県の公立高校なら1年生のものから評価に加わるので、当然重要なものに違いはありません。
しかし、「評価の観点」の“A”、“B”、“C”の評価にも着目してください。
これによって、自分にとってどの教科のどの部分が足りていないかが分かります。
例えば、「意欲・関心・態度」の項目で“C”が付いていた人は、
提出物が出せていなかったり、授業であまり手を挙げていなかったりする人です。
そんな人は今一度、提出物の取り組み方や、授業での自分の様子などを見直してみましょう!
このように自分の弱点を把握することで、“C”から“B”へ、“B”から“A”へと評価を上げることができます。
ですので、成績アップのために必要なことは、
「評価の観点」による自分の弱点の把握です!
成績が返ってきて、「2やった。もうだめや。」と思う人もいるとは思いますが、
「何が足りてなかったんやろ?どうすれば上がるのかな?」と考えることでプラスに働きませんか?
このブログをご覧になったそこのあなた!もう一度成績の「評価の観点」を見返してください。
この夏は、課題を克服する夏にしましょう!
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