滋賀エリア教室ブログ
「書く」ということ
2015.11.27
未分類
みなさん、こんにちは
最近ぐっと気温が低くなり、ついに冬がきたーー!という感じですね!
外に出るときはコートとマフラーがないと耐えられなくなってきました(><)
(元気な学生のみなさんは、そんなことないかもしれませんが・・笑)
教室でも、急に寒くなったから体調を崩してしまった・・・、
という声を聞くことも増えてきました。
風邪など引かないように気をつけましょうね!
さて、今回はみなさんが身近に行っている
「書く」ということについてお話ししようと思います。
持ち物に名前を書いたり、学校でノートをとったり、塾で問題を解いたり・・、
普段の生活で「書く」機会はたくさんあります。
定期テストや塾の小テストに向けて、
社会の重要語句や英単語を何度も書いて暗記している人もいると思います。
そこでよくあるケースが、
「テキストの単語や語句を見てそれをひたすらノートに何度も書き写す」
という作業です。
この作業は時間の割に、後で確かめてみるとあまり覚えられていなかったり、
テストに出たときに思い出せなかったりしたことはありませんか
それは、
「考える・思い出す」という過程がないからです。
記憶というのは何かを「思い出す」ときに最も定着するので、
ただひたすら単語を見て写すだけではあまり効果がありません。
そこで、きちんと定着させるための一例として、
単語帳を使ってみてはどうでしょうか。
単語帳だとランダムに答えることができ、順番にカードをめくっていく中で
「この単語どういう意味だったっけ?」と思い出す過程が生まれます。
そしてそれを紙に書き出せば、書けるかどうかの確認もできますね^^
暗記がなかなかできず悩んでいるみなさん!ぜひ実践してください!
「覚えるために書く」のではなく、
「覚えたものをアウトプットするために書く」
と、少し意識を変えてみましょう☆
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